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我校召开2024年“高等教育质量监测国家数据平台”及“教育事业统计报表”填报工作布置会

时间:2024-09-13 点击:

为进一步提升学校教育教学质量监测工作水平,全面掌握办学状态数据,电竞博彩于9月11日在行政楼第一会议室召开了2024年“高等教育质量监测国家数据平台”(以下简称“国家数据平台”)填报工作布置会。本次会议由教学评价中心王永婕副主任主持,各相关部门负责人及数据填报人员、教务处、教学评价中心相关人员参加会议。副校长栾学钢出席会议并讲话。

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首先,教学评价中心高虹对“国家数据平台”的使用方法及数据报送流程等相关内容进行了说明,并对《电竞博彩》进行了详细解读。各相关部门要深刻理解指标内涵,明确指标计算方法,统一指标数据出处,建立好本部门指标“数据库”,探索数据溯源机制,保证填报数据真实准确,持续开展数据达标建设。

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接下来,教务处刘英副处长对2024年“教育事业统计报表”填报要求进行了说明。她指出,做好数据统计的同时要建立台账,上报数据要符合逻辑和经验,切勿出现数据自相矛盾的现象。同时,针对变化幅度较大的指标,确保真实性的同时要提供证据,做好解释说明。

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最后,栾学钢副校长作了总结发言。他强调,数据填报工作是对学校办学情况深刻的、全方位的描述,重要性不言而喻。数据填报是否合理准确,对学校发展意义重大,因此要在“国家数据平台”“教育事业统计报表”“教学质量报告”“合格评估”及“审核评估”等五项工作中保证各类指标、数据拥有统一的出处,统一的计算方法以及统一的统计口径。各相关部门要把握好整体工作的时间进度,重点关注本部门上报数据的真实性、准确性、一致性、稳定性,深刻理解数据的观测、导向和促进作用,要善于利用数据,推进部门工作。

教学基本状态数据监测是反映学校教育教学质量的重要手段,是合格评估督导复查、审核评估的重要参考,也是编制本科教学质量报告的基础性工作。本次会议的召开,明确了我校数据填报工作的总体要求和具体任务,有助于查补短板,提高质量,进一步提升教育教学水平。同时,加强了各相关单位对数据填报工作的重视程度,为学校参与新一轮本科教育教学审核评估打好基础。(供稿:教学评价中心 初审:教学评价中心 王永婕 复审:刘安妮 终审:赵 健 )






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